Les Illes Balears regulen els cursos preparatoris per accedir als cicles formatius

El Butlletí Oficial de les Illes Balears (BOIB) publica, en el número 112 de 8 de setembre de 2026, l’Ordre 25/2026, de 28 d’agost, del conseller d’Educació i Universitats, que regula els cursos de formació específics preparatoris per accedir als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior. La norma, signada per Antonio Vera Alemany, estableix una via d’accés per a les persones que no reuneixen els requisits acadèmics per entrar directament en aquests ensenyaments de formació professional.

L’ordre, que entra en vigor l’endemà de la seva publicació, desenvolupa el que preveuen els articles 47 i 49 del Decret 39/2025, d'1 d’agost, d’ordenació de la formació professional a les Illes Balears, que habiliten el conseller per regular aquests cursos. El text es fonamenta en la Llei orgànica 2/2006, d’educació (LOE), i en la Llei orgànica 3/2022, d’ordenació i integració de la formació professional, que obliguen les administracions educatives a oferir aquests itineraris d’acord amb els principis d’accessibilitat, igualtat de tracte i igualtat d’oportunitats.

Dos cursos, dos nivells d’accés

La norma estableix dos tipus de cursos de formació específica, que no condueixen a cap títol acadèmic o professional sinó que tenen caràcter habilitador per accedir als cicles formatius:

• El curs d’accés a CFGM, per accedir a un cicle formatiu de grau mitjà, amb una durada de 378 hores i una càrrega lectiva setmanal de 14 hores.
• El curs d’accés a CFGS, per accedir a un cicle formatiu de grau superior, amb una durada de 459 hores i una càrrega lectiva setmanal de 17 hores.

Els cursos es poden impartir en règim de presencialitat o de semipresencialitat, i en aquest darrer cas les hores a distància no poden superar el 50 % del total. Els centres autoritzats han d’oferir obligatòriament tots els mòduls de la part comuna i, com a mínim, dos dels mòduls de la part específica.

Continguts i destinataris

El curs d’accés a CFGM s’organitza en quatre mòduls de competència: comunicativa en llengua castellana, comunicativa en llengua catalana, matemàtica i digital, a més de la tutoria i l’orientació acadèmica i professional. El curs d’accés a CFGS afegeix una part comuna amb competència clau plurilingüe en llengua anglesa i una part específica que s’ha d’escollir entre tres mòduls:

• Competència clau en Societat i Emprenedoria
• Competència clau en Ciències
• Competència clau en Tecnologia i Enginyeria

Pel que fa als destinataris, poden accedir-hi les persones que no compleixen cap dels requisits acadèmics d’accés i que fan, com a mínim, 17 anys dins l’any natural d’inici del curs d’accés a CFGM, o 19 anys en el cas del curs d’accés a CFGS. La ràtio d’alumnes per grup és, amb caràcter general, d’un mínim de 10 i un màxim de 30, tot i que es pot rebaixar a 6 en centres ubicats en contextos territorials o demogràfics específics.

Efectes i avaluació

La superació del curs d’accés a CFGM o a CFGS permet l’accés directe, sense necessitat de prova, a qualsevol cicle formatiu de grau mitjà o superior, respectivament, sens perjudici del procediment d’admissió i del règim de concurrència competitiva. A més, la superació total o parcial comporta l’exempció, total o parcial i amb validesa a nivell estatal, de la prova d’accés corresponent.

L’avaluació és formativa, contínua i integradora, i la qualificació de cada mòdul es formalitza en termes de superat o no superat amb una nota numèrica entre 1 i 10. El curs es considera apte quan l’alumne obté una qualificació final de 5 o superior, i qui no el superi s’hi pot tornar a matricular una segona vegada, conservant les qualificacions dels mòduls superats.

La norma, que s’ha sotmès als tràmits d’audiència i informació públiques, suposa un pas endavant per garantir que milers d’alumnes de les Illes Balears que no tenen els requisits acadèmics directes puguin continuar la seva formació professional i millorar la seva qualificació i inserció laboral.

Fuente: Butlletí Oficial de les Illes Balears, núm. 112, 8 de setembre de 2026, Secció I. Disposicions generals, pàg. 48598 (referència oficial: Ordre 25/2026, de 28 d’agost, del conseller d’Educació i Universitats).