L'Université de Saragosse crée un institut de prospective et de recherche éducative

L’Université de Saragosse a créé l’Institut de Prospective et de Recherche en Éducation et Citoyenneté (IPIEC), un centre de recherche éducative propre. L’accord du Conseil de Gouvernement de l’Université, adopté le 25 septembre 2026, est publié dans le Bulletin Officiel d’Aragon du 20 octobre 2026 (n° 203), par résolution du 6 octobre de la rectrice Rosa María Bolea Bailo (référence officielle BOA20261020023).

La création culmine une procédure initiée le 10 décembre 2025, lorsque le Conseil de Gouvernement a initialement approuvé la constitution du centre en tant qu’institut universitaire de recherche propre. Le dossier a obtenu un avis favorable de l’Agence de Qualité et de Prospective Universitaire d’Aragon (ACPUA) le 31 juillet 2026 et a été soumis à une enquête publique entre le 11 et le 18 septembre 2026.

L’accord s’appuie sur l’article 41 de la Loi Organique 2/2023, du 22 mars, relative au Système Universitaire, et sur l’article 25 des Statuts de l’Université de Saragosse. En plus d’approuver définitivement la création et le règlement, le Conseil a convenu de soumettre l’accord au Conseil Social pour information.

Un institut propre sans personnalité juridique

L’IPIEC est constitué en tant qu’institut universitaire de recherche propre, dépendant de l’Université de Saragosse, intégré dans sa structure organique et sans personnalité juridique propre. Sa norme de développement est le Règlement Cadre des Instituts Universitaires de l’Université, approuvé par accord du Conseil de Gouvernement du 19 octobre 2005.

Ses objectifs sont de promouvoir la recherche en éducation afin de la positionner dans des lieux d’excellence nationale et internationale, de rassembler les chercheurs de l’Université autour de cette matière et d’articuler des relations entre les groupes pour favoriser des projets conjoints et multidisciplinaires.

Parmi ses fonctions figurent :

• Promouvoir, planifier et coordonner des programmes de recherche et de transfert en éducation.
• Impulser la collaboration avec d’autres centres et instituts affins et l’entrée dans les réseaux les plus reconnus du domaine.
• Conseiller le corps enseignant non universitaire d’Aragon en recherche éducative.
• Contribuer au diagnostic et à l’amélioration du système éducatif aragonais.
• Favoriser la collaboration avec le Gouvernement d’Aragon en matière de recherche, d’innovation et de transfert.
• Organiser des études de troisième cycle et des activités de spécialisation.
• Capter des fonds et des ressources pour la recherche éducative.

Vingt-cinq chercheurs et six domaines initiaux

Le règlement exige que l’institut dispose en tout temps d’un minimum de vingt-cinq chercheurs, dont au moins quinze doivent être des membres permanents. On distingue les membres permanents — personnel avec un lien permanent ou indéfini avec l’Université — et les membres temporaires — contractuels avec une durée définie, personnel chercheur en formation, professeurs émérites et collaborateurs extraordinaires —.

Des chercheurs d’autres universités ou entités peuvent être rattachés, ainsi que les chercheurs de la Fundación Agencia Aragonesa para la Investigación y el Desarrollo (ARAID) recrutés pour exercer leur activité à l’Université de Saragosse. Comme condition générale d’admission, il est exigé d’avoir atteint le maximum de sexenios possibles ou, subsidiairement, d’en avoir au moins deux accordés et que le dernier soit toujours en cours.

L’institut démarre avec six domaines de recherche :

• Éducation et droits de l’homme.
• Innovation pédagogique.
• Système éducatif.
• Formation des enseignants et apprentissage tout au long de la vie.
• Psychologie et sociologie de l’éducation.
• Espace européen de l’éducation et éducation internationale.

Le Conseil de l’Institut peut créer, supprimer ou renommer des domaines. Les chercheurs d’un groupe reconnu par le Gouvernement d’Aragon doivent être regroupés dans un même domaine.

Direction, gouvernance et financement

Les organes de gouvernance sont le Conseil de l’Institut et le directeur ou la directrice. Le Conseil choisit et peut révoquer le directeur par une motion de censure soutenue par au moins 25 % de ses membres et approuvée à la majorité absolue. Le mandat du directeur dure six ans non prorogeables, tout comme celui des responsables de domaine, et l’équipe de direction ne peut dépasser six ans non renouvelables.

Le Conseil se réunit en session ordinaire au moins une fois par semestre durant les périodes académiques, avec un préavis minimum de cinq jours ouvrables ; les sessions extraordinaires, avec un préavis de 48 heures. Les représentants des secteurs ont un mandat de quatre ans et le personnel chercheur temporaire, de deux ans.

En matière économique, l’IPIEC sera financé par les ressources qu’il captera ou générera, sans préjudice de celles que l’Université lui allouera exceptionnellement durant sa période de lancement ou pour l’entretien des installations, et pourra recevoir des parrainages et participer à des appels d’offres régionaux, nationaux et internationaux.

Le règlement entrera en vigueur le lendemain de sa publication dans le Boletín Oficial de la Universidad de Zaragoza. D’ici là, la rectrice nommera un directeur provisoire pour conduire le processus de création de l’institut.

La création de l’IPIEC dote la recherche éducative aragonaise d’une structure de coordination stable, capable de conseiller le corps enseignant non universitaire et d’assurer un dialogue direct avec le Gouvernement d’Aragon pour l’amélioration du système éducatif.

Source : Bulletin Officiel d’Aragon, n° 203, 20 octobre 2026, section III. Autres Dispositions et Accords (référence officielle : BOA20261020023).