La Universidad de Zaragoza crea un instituto de prospectiva e investigación educativa

La Universidad de Zaragoza ha creado el Instituto de Prospectiva e Investigación en Educación y Ciudadanía (IPIEC), un centro propio de investigación educativa. El acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad, adoptado el 25 de septiembre de 2026, se publica en el Boletín Oficial de Aragón del 20 de octubre de 2026 (núm. 203), por resolución de 6 de octubre de la rectora Rosa María Bolea Bailo (referencia oficial BOA20261020023).

La creación culmina un procedimiento iniciado el 10 de diciembre de 2025, cuando el Consejo de Gobierno aprobó inicialmente constituir el centro como instituto universitario de investigación propio. El expediente obtuvo informe favorable de la Agencia de Calidad y Prospectiva Universitaria de Aragón (ACPUA) el 31 de julio de 2026 y estuvo sometido a información pública entre el 11 y el 18 de septiembre de 2026.

El acuerdo se ampara en el artículo 41 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y en el artículo 25 de los Estatutos de la Universidad de Zaragoza. Además de aprobar definitivamente la creación y el reglamento, el Consejo acordó elevar el acuerdo al Consejo Social para su toma de conocimiento.

Un instituto propio sin personalidad jurídica

El IPIEC se constituye como instituto universitario de investigación propio, dependiente de la Universidad de Zaragoza, integrado en su estructura orgánica y sin personalidad jurídica propia. Su norma de desarrollo es el Reglamento Marco de Institutos Universitarios de la Universidad, aprobado por acuerdo del Consejo de Gobierno de 19 de octubre de 2005.

Sus fines son impulsar la investigación en educación hasta situarla en lugares de excelencia nacional e internacional, congregar a los investigadores de la Universidad en torno a esta materia y articular relaciones entre grupos para propiciar proyectos conjuntos y multidisciplinares.

Entre sus funciones figuran:

• Promover, planificar y coordinar programas de investigación y transferencia en educación.
• Impulsar la colaboración con otros centros e institutos afines y la entrada en las redes más reconocidas del ámbito.
• Asesorar al profesorado no universitario de Aragón en investigación educativa.
• Contribuir al diagnóstico y mejora del sistema educativo aragonés.
• Favorecer la colaboración con el Gobierno de Aragón en investigación, innovación y transferencia.
• Organizar estudios de postgrado y actividades de especialización.
• Captar fondos y recursos para la investigación educativa.

Veinticinco investigadores y seis áreas iniciales

El reglamento exige que el instituto cuente en todo momento con un mínimo de veinticinco investigadores, de los cuales al menos quince deberán ser miembros permanentes. Se distingue entre miembros permanentes —personal con vinculación permanente o indefinida a la Universidad— y temporales —contratados con duración definida, personal investigador en formación, profesorado emérito y colaboradores extraordinarios—.

Podrán adscribirse investigadores de otras universidades o entidades y los investigadores de la Fundación Agencia Aragonesa para la Investigación y el Desarrollo (ARAID) contratados para desarrollar su actividad en la Universidad de Zaragoza. Como requisito general de ingreso se exige haber alcanzado el máximo de sexenios posibles o, subsidiariamente, tener al menos dos concedidos y vivo el último.

El instituto arranca con seis áreas de investigación:

• Educación y derechos humanos.
• Innovación docente.
• Sistema educativo.
• Formación del profesorado y aprendizaje a lo largo de la vida.
• Psicología y sociología de la educación.
• Espacio Europeo de Educación y educación internacional.

El Consejo del Instituto podrá crear, suprimir o renombrar áreas. Los investigadores de un grupo reconocido por el Gobierno de Aragón deberán agruparse en una misma área.

Dirección, gobierno y financiación

Los órganos de gobierno son el Consejo del Instituto y el director o directora. El Consejo elige y puede remover al director mediante moción de censura avalada por al menos el 25% de sus miembros y aprobada por mayoría absoluta. El mandato del director dura seis años no prorrogables, igual que el de los responsables de área, y el equipo de dirección no puede superar los seis años no renovables.

El Consejo se reúne en sesión ordinaria al menos una vez por semestre en periodos lectivos, con convocatoria mínima de cinco días hábiles; las extraordinarias, con 48 horas. Los representantes de los sectores tienen mandato de cuatro años y el personal investigador temporal, de dos.

En materia económica, el IPIEC se financiará con los recursos que capte o genere, sin perjuicio de los que la Universidad le destine excepcionalmente en su periodo de inicio o para mantenimiento de instalaciones, y podrá recibir patrocinios y concurrir a convocatorias regionales, nacionales e internacionales.

El reglamento entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Boletín Oficial de la Universidad de Zaragoza. Hasta entonces, la rectora nombrará un director provisional para conducir el proceso de creación del instituto.

La creación del IPIEC dota a la investigación educativa aragonesa de una estructura estable de coordinación, con capacidad de asesorar al profesorado no universitario y de interlocución directa con el Gobierno de Aragón en la mejora del sistema educativo.

Fuente: Boletín Oficial de Aragón, núm. 203, 20 de octubre de 2026, sección III. Otras Disposiciones y Acuerdos (referencia oficial: BOA20261020023).