La Comunidad flamenca publica el decreto de enseñanza XXXVI

El Parlamento flamenco ha aprobado y el Gobierno flamenco ha sancionado el decreto del 5 de junio de 2026 relativo a la enseñanza XXXVI, publicado en el Boletín Oficial de Bélgica (Moniteur belge) del 26 de agosto de 2026 (p. 46669, referencia C-2026/005886). Este texto de gran alcance, que consta de diecinueve capítulos, afecta a la organización y al personal de los diferentes niveles educativos, desde la enseñanza fundamental hasta la enseñanza superior.

El decreto regula una materia comunitaria y se inscribe en la serie de decretos de «enseñanza» que la Comunidad flamenca adopta regularmente para adaptar su legislación escolar. Modifica, en particular, el decreto de Enseñanza fundamental del 25 de febrero de 1997, el Código de la Enseñanza secundaria del 17 de diciembre de 2010, la Codificación de ciertas disposiciones relativas a la enseñanza del 28 de octubre de 2016 y los dos decretos del 27 de marzo de 1991 relativos al estatuto de los miembros del personal de la Enseñanza comunitaria y de la enseñanza subvencionada.

Transposición de directivas europeas

Los artículos 13, 22, 25, 75 y 175 del decreto transponen parcialmente dos directivas europeas:

• la directiva (UE) 2019/1152 de 20 de junio de 2019 relativa a condiciones laborales transparentes y previsibles en la Unión Europea;
• la directiva (UE) 2019/1158 de 20 de junio de 2019 relativa a la conciliación de la vida profesional y la vida familiar de los padres y los cuidadores, que deroga la directiva 2010/18/UE.

Tutoría de principiantes y financiación

El decreto establece, a partir del año escolar 2026-2027, unidades de inducción asignadas anualmente a todo centro de enseñanza y a toda escuela para los miembros del personal principiantes. Se prevé una cuantía anual de 48,7 millones de euros para la enseñanza fundamental y secundaria conjuntamente, repartida entre:

• la enseñanza fundamental ordinaria;
• la enseñanza fundamental especializada;
• la enseñanza secundaria ordinaria a tiempo completo;
• la enseñanza secundaria especializada.

Objetivos mínimos y evaluación

El decreto sustituye el anexo 6 del decreto de Enseñanza fundamental, que fija los objetivos mínimos para el tercer año de la enseñanza infantil, el cuarto año de la enseñanza primaria y el sexto año de la enseñanza primaria. Asimismo, prevé una encuesta de opinión («sondeo sobre los niños pequeños») cada tres años en el último año de la enseñanza infantil ordinaria, así como exenciones de los objetivos mínimos para los niños sordos y con discapacidad auditiva de la división de lengua neerlandesa-lengua de signos flamenca.

Entrada en vigor

El decreto entra en vigor el 1 de septiembre de 2026, con algunas excepciones: ciertos artículos surten efecto a partir del 1 de junio de 2026, otros entran en vigor el 1 de julio de 2026, el 1 de enero de 2027, el 1 de abril de 2027, el 1 de junio de 2027 o el 1 de septiembre de 2027. Varias disposiciones surten efecto retroactivamente, concretamente el 1 de enero de 2026 y el 26 de marzo de 2026.

Para los alumnos, los docentes y las direcciones de las escuelas flamencas, este decreto constituye un paso fundamental: regula la entrada en la profesión de los docentes principiantes, refuerza la transparencia de las condiciones laborales y adapta los objetivos pedagógicos de la enseñanza fundamental. Su publicación en el Moniteur belge del 26 de agosto de 2026 (p. 46669, referencia C-2026/005886) lo hace oponible a todos, a pocos días del inicio del curso escolar.

Fuente: Moniteur belge del 26 de agosto de 2026, p. 46669 — Decreto del 5 de junio de 2026 relativo a la enseñanza XXXVI (referencia C-2026/005886), Comunidad Flamenca.