Éducation lance la certification CoDiCe TIC pour l'année scolaire 2026/2027

Le Conseil de l’Éducation de la Junta de Castille-et-Léon a lancé la procédure pour l’obtention de la certification du niveau de compétence numérique « CoDiCe TIC » dans les centres éducatifs non universitaires financés par des fonds publics de la Communauté pour l’année scolaire 2026/2027. L’appel est formalisé par l’Ordre EDU/942/2026, du 16 septembre, publié dans le Bulletin Officiel de Castille-et-Léon n° 187, du 25 septembre 2026 (référence BOCYL-D-25092026-187-17). Le délai de présentation des demandes s’étend du 28 septembre au 23 octobre 2026, inclusivement.

Cadre normatif et portée

L’ordre est dicté en vertu de l’Ordre EDU/600/2018, du 1er juin, qui réglemente la procédure de certification et dont l’article 2.1 exige un appel exprès du conseil compétent en matière d’éducation. La résolution invoque également les attributions de la Loi 3/2001, du 3 juillet, relative au Gouvernement et à l’Administration de la Communauté de Castille-et-Léon.

La certification sera accordée dans l’un des cinq niveaux prévus à l’article 2.3 de l’Ordre EDU/600/2018. La participation exige d’informer préalablement le corps enseignant et le conseil scolaire du centre, et la demande doit être présentée par le directeur du centre exclusivement par voie électronique, avec un DNI électronique ou un certificat numérique reconnu.

Trois modalités de participation

• Modalité A, « Octroi de la certification » : pour les centres sans certification ou ayant maintenu le même niveau pendant quatre années consécutives.
• Modalité B, « Amélioration du niveau de certification » : pour les centres aspirant à un niveau supérieur à celui obtenu lors des appels des ordres EDU/937/2024, du 23 septembre, et EDU/1051/2025, du 18 septembre. Un niveau inférieur au précédent ne sera jamais accordé.
• Modalité C, « Renouvellement du niveau de certification » : pour les centres qui, maintenant les mêmes circonstances, souhaitent renouveler pour deux années supplémentaires le même niveau obtenu en vertu de l’Ordre EDU/937/2024.

Calendrier, évaluation et résolution

Après la clôture du délai, les listes provisoires des admis et exclus seront publiées sur les tableaux d’affichage des directions provinciales de l’éducation, avec un délai de cinq jours pour les réclamations. Les centres admis dans les modalités A et B devront remplir un questionnaire d’auto-évaluation en ligne entre le 3 et le 27 novembre 2026, puis recevront la visite d’une équipe technique experte qui vérifiera les preuves et émettra un rapport d’évaluation.

L’annexe détaille le questionnaire, qui attribue jusqu’à 10 points à la trajectoire du centre et évalue huit domaines pondérés : gestion, organisation et leadership (10 %) ; processus d’enseignement et d’apprentissage (15 %) ; formation et développement professionnel (15 %) ; processus d’évaluation (15 %) ; contenus et programmes (15 %) ; collaboration, travail en réseau et interaction sociale (10 %) ; infrastructure (10 %) ; et sécurité et confiance numérique (10 %). L’accréditation de la compétence numérique d’au moins 50 % du corps enseignant, conformément à l’Ordre EDU/247/2023 du 23 février, est également valorisée.

L’appel sera tranché par la conseillère à l’Éducation, María Pardo Álvarez, sur proposition du directeur général de l’Innovation et de la Formation des Enseignants, dans un délai maximum de six mois à compter du lendemain de la date limite de dépôt des candidatures. La certification aura une durée de deux années scolaires et sera effective à partir du 1er septembre de l’année 2027/2028. Un recours gracieux peut être formé contre l’arrêté dans un délai d’un mois, ou un recours contentieux-administratif dans un délai de deux mois.

Impact pour les centres

L’appel organise l’accès des écoles et instituts publics et concertés à un label qui accrédite leur degré d’intégration technologique et qui conditionne leur participation à des projets d’innovation éducative. Les centres accrédités s’engagent à participer aux activités de formation conçues par l’administration et à expérimenter de nouvelles ressources et applications TIC, de sorte que la certification fonctionne comme un levier de formation des enseignants et de modernisation des centres.

Source : Bulletin Officiel de Castille et Léon, n° 187, du 25 septembre 2026, section I. D. Autres Dispositions, p. 122-131 (référence officielle : BOCYL-D-25092026-187-17).